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內容簡介
看山水、觀形勢、尋龍脈、點正穴，是風水最古老亦是最正統的基礎。當你充分掌握一山、一水、一砂峰、一平鋪之意義後，再印證古墳、墓主、家族延綿超過百年的輝煌基業，漸漸你就明白風水是甚麼一回事。
其實，「尋龍點穴」不限於陰宅造墳，大地上龍脈處處，有為成就陰宅而來，也有為成就陽宅而來，兩者變化大同小異，只視乎「尋龍點穴」功夫的深淺而已。因此，學習風水最忌只學陽宅，不學陰宅，這種學習心態隨時到老一場空。
全書內容豐富翔實，超過450張照片及近90段現場實拍影片，並輔以龍穴地圖及前往方法。
現場實拍影片皆由劉師傅親自講解，點出看龍、認脈、審察堂局等等之竅門。
本書特色：
1. 理論與實例兼備。
2. 除現場照片外，更有實地拍攝影片。
3. 大量圖片讓讀者參考對照。
作者介紹
劉坤昰師傅
年青二十多歲時，開始研究風水、子平八字、相學、占卜.. 等等，師承自舊派技藝。對子平八字、龍脈風水、相學，特別專長。一九九八年起，正式以風水術數執業。劉師傅乃「新玄機」、「風水天地」雜誌風水術數作家、英文虎報「週六風水」風水術數問、中原地產「樓迷世界--風生水起」主筆作家，並曾接受香港電台「一桶金」節目訪問。
劉坤昰師傅曾於圓方出版《宮位十神看八字》一書。
目錄
8 自序二──風水疑惑
15 自序三──坐向線度
21 前言──陰宅風水還有用處嗎？
26 第1章 五星形狀介紹及龍穴常用詞彙
44 第2章 鄧氏名穴之一：玉女拜堂──元朗橫洲
70 第3章 鄧氏名穴之二：半月照潭──青山公路荃景圍
94 第4章 彭氏名穴之一：黃龍出洞──粉嶺祥華邨
118 第5章 彭氏名穴之二：父子鳴琴──粉嶺蝴蝶山
147 第6章 廖氏名穴之一：橫龍結穴──馬鞍山濾水廠
168 第7章 廖氏名穴之二：科甲功名穴──上水華山
195 第8章 侯氏名穴之一：牛地──上水杉山
217 第9章 侯氏名穴之二：鳳地──元朗洲頭段
236 第10章 仰掌穴──飛鵝山百花林
257 第11章 金牛轉車──流浮山輞井
277 第12章 雙金摃水──元朗丫髻山
297 第13章 太陽高金穴──石湖圍東
327 第14章 出水蓮花──錦上路
347 第15章 飛鳳啣書──大帽山白石橋
368 第16章 麒麟吐玉書──新田麒麟村
序
余在過去拙作《改善運程風水》、《風水正知正見》、《正見風水新案》內，曾經評論陰宅理論或龍穴，計有：「勘輿雜談」、「明堂吉凶略談」、「明堂補充」、「何士文墓」、「漫談山體龍穴─ 高山飛龍」、「富豪新舊祖墳」、「荷葉跋龜縱橫談」、「醜地怪穴」、「陰宅實踐」等，始終尚欠缺了專門探討風水龍穴的著作。承蒙圓方出版社，眾位老總不嫌在下對於陰宅風水才疏學淺，今將所見所聞之經驗演繹成為文字以謝知遇。
近年陰宅風水書籍雖然不少，以圖文並茂討論龍穴風水的卻為數不多。至於坊間更有假地當作龍穴、看到副穴以為是真龍大地，真龍真穴在旁邊反而不察覺。又坊間習慣對於青龍砂白虎砂情有獨鍾，看到青龍砂白虎砂全缺的龍穴反覺不美。以上情況於本書內均有詳細闡述。
書內一共評論十五個龍穴，並附有前往交通方法，讀者可依前往方法直達龍穴實地觀摩，能夠親眼印證；即使未能親自前往，也可掃描每章篇末之QR碼，觀看筆者於龍穴實地拍攝之影片，總比紙上談兵的好。
很多人士對於風水學問， 無論觀念及學理， 都有不少誤解。筆者於另外兩篇自序──「風水疑惑」及「坐向線度」中，將數千年傳承的風水文化，加以在下之認識、見解與經驗，跟一眾讀者分享。
在下歷年曾於香港及國內，點出好幾個龍穴，計有「仙人大座」、「神龍出海」、「仙人奕棋」、「醜地怪穴」、「燕子泊樑」、中山之「將軍按劍」、寧波之「誥詔臨門」，奈何一眾福主要求低調，未允許向外公開。唯「醜地怪穴」福主答允只可公開資料，但不能公佈地點。希望將來得到福主首肯，以酬答各位讀者支持。
近年芸芸風水學子，習陽宅風水之人甚多，習陰宅風水人數甚少。本來風水學問陰宅與陽宅源出一理，只是運用技巧稍作變化。奈何習陽宅風水學子，往往沉迷於呆板九宮格風水理論當中；反而不識自然地理形勢。有些學了十個八個外局形煞就以為通曉全部巒頭學問；有些更不知道市區街道一樣有行、止地勢可辨，單憑左水倒右或右水倒左便用來計算陽宅吉凶之數據，而不知道市區街道以平洋龍學問為骨幹；更加不知自然地理形勢，經已決定陽宅的吉凶禍福。
有見及此，筆者特別準備兩則陽宅個案，文章內完全無須使用羅庚量度坐向，全憑巒頭地理形勢，就可知道其吉凶狀況。唯篇幅有限，需留待日後新作中再與各位分享，希望各位有志研究風水的學子，可以藉此打破陳舊的理氣觀念，勿再障礙於九宮格仔的迷宮當中。
二○一七丁酉年仲春謹識
前言
陰宅風水還有用處嗎？
曾經有人來問：
「現在一般人學習風水，普遍都只是學陽宅風水。現今社會流行火葬，之後把先人骨灰安放到骨灰龕位便是了；那麼尋龍點穴造葬的陰宅風水，還有用處嗎？」
這是一個很好的發問，也引伸出原來坊間對陰宅風水一向存在兩個誤解。
情況一
首先，骨灰龕位其實都有風水的分野，因為任何建築形式的骨灰龕位，都是等同於一座大廈或者一棟樓宇，那麼它就會受到自然條件影響到它的風水孰好孰壞，情況大致如是：
‧ 骨灰龕位的地基從前是否堆填地帶或填海地？
‧ 骨灰龕位的地基是否有龍脈穿過？
‧ 就算有龍脈穿入地基，來脈是柔和或是硬直急竄？
‧ 骨灰龕位附近環境，有否明堂龍局可用？
‧ 就算沒有明堂龍局，但附近只要見到秀麗山形，或是見到河池湖海，只要距離、高低位置合適，仍然會令骨灰龕的風水分數得到提升。
看完以上的解說，讀者還會覺得陰宅風水沒有用處嗎？
情況二
風水學問本來無分陽宅或陰宅兩科，古老時候風水之學，用途可以非常廣泛，它可以用來揀選適合地方，作為城邑、宮殿、官府衙門、神廟寺院、宗族祠堂、民宅，甚至書院私塾等等，通通都可以用得着。其方法始終不離審龍察脈，看其行止聚氣的位置，與及是否有龍局明堂為輔助，或者稍借收山收水作為風水上之利益。
故此，針對現今陽宅風水，如果只學習九宮格仔的玄空數字、玄空挨星或是其他「理氣」之學，就算兼學外局巒頭形煞的散招，始終不知道大自然龍脈風水的力量，可以完全把「九宮格仔」或任何「理氣」技術擊倒，因為龍脈風水有一個吉凶分明的特性──
‧ 如龍脈不真，輕則不能庇蔭，重者帶煞傷害。即使「理氣」的數據如何漂亮、當正元運、旺山旺向、又或大金龍（挨星之術語）到門到向，這個陽宅也只有衰落而難見興旺。
‧ 如果是真龍真脈，若以「理氣」所言失元失運、大金龍未到、甚至旺運已過往後應當衰落。任由如是劣評，真龍真脈依舊不受影響，它的吉祥護蔭時間，等閒可以跨越百年甚至更久遠。
坊間陽宅風水理論，一般集中於無形「理氣」之內去鑽牛角尖。這樣對於研究風水的學子，只是蹉跎歲月甚至誤人誤己而已。
尋龍點穴之風水學，表面上叫做陰宅風水，實則它是整個陰陽二宅風水學問的真正要旨。所以一旦捨棄尋龍點穴不去學習，那麼便只具風水之皮毛，而不得風水之精髓。
詳細資料
- ISBN：9789621464026
- 規格：軟精裝 / 416頁 / 17 x 23 x 2.08 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
考完口語考官居然說：see u next time？ 小K先慌為敬... ... 小K曾經在B站上看到過官方的0分雅思口語示範案例，真的很搞笑很迷哈哈哈哈哈哈 那麼，口語考試的評分標準究竟有哪些？ 依據考官表情的嚴肅/面帶笑容，來判斷分數高低靠譜嗎？ 今天小K就跟大家分析分析口語考試中幾個重要的評分依據 ，以及如何對癥下藥，快速提分。 快搬來小板凳 ，打開小本本記下來吧！ 另外，文章結尾有雅思官方口語9分案例哦~ 1 Fluency 流利性 01 語速過快或過慢 有的考生相信「天下武功唯快不破」，將語速快錯誤理解為流暢，因此在作答時希望語速儘量快，給考官留下熟練掌握此語言的良好印象。 但超快的語速極易出現許多語法，單詞，發音方面的問題。在不出現問題的前提下語速較快並無大礙，但是如果因此丟掉展示準確性和邏輯的機會是得不償失的。 ... 反之，一些考生因為緊張或想過於清晰表達而語速過慢。但是要注意的是，即使語法，發音不存在任何問題，但如果沒能在規定時間內展示自己的實力，那麼不僅僅在流暢度上，甚至其他部分都會減分。 因此，要做到流利，以一定的語速和平穩的語調自然地進行表達比快速表達更加重要。 02 反覆修正或重複自己所說過的話 很多考生十分重視語法的準確性，甚至不惜犧牲流利程度，導致在考試過程中反覆修正或重複自己所說過的話。 在一定程度上這種行為並無大礙，甚至可以間接展示出考生能夠意識到自己所犯的錯誤並及時修正的能力。 但過於頻繁的自我修正，會放大自己的弱點，甚至使考官難以理解考生的答案。 例子：There is…there are threeman…men… 03 為一兩個詞反覆停頓 由於想不起某個特定的單詞，或者為了想起合適的單詞導致回答問題持續停頓中斷，這會讓考生在流利這一項丟掉許多不必要的分數。 當然並不是完全不允許停頓中斷的請情況，只要避免總是在單詞間停頓的情況，至少在兩句話中稍微停頓是可以的。 ... 例如在考試過程中突然想不起advantages這個單詞，那麼其中一項對策便是使用good things等自己已知的單詞進行替換表達，這樣可以使回答順利進行下去。 此方法不僅可以避免表達的停頓中斷，而且有利於接下來將要說明的得分點中與詞彙相關的得分點。 例子：I think they will like to live in…(habitat)…where they rightly belong. 04 由於缺乏答題思路而難以作答 與上述問題類似，但第四條側重的是想法，即在回答問題時由於不知道說什麼導致回答中斷。 這種情況下，考生必然會獲得難以讓人滿意的分數。 因此最重要的是平時應查找真題中已經出現過的話題，多和學習夥伴進行頭腦風暴，可以很好的幫助自己提前準備好自己的答題思路。 但即使準備充分也有可能遇到難以預測的話題。此時，如果因為慌張導致長時間的沉默，將很難得到高分。 在這種情況下使用well或者let me think之類的詞句來爭取思考時間也不失為一種對策。 2 Coherence 連貫性 01 答案長度不足 這是最為基本的一項。 與前文所提到的fluency評分項目相同，口語考試時所回答的答案也需要達到一定的長度才能夠讓考官合理的進行評分。 ... 如果僅僅只用幾個單詞或者非完整句作答，在流利度方面必定會失分，甚至會讓考官質疑考生的邏輯性。 02 答案的敘述邏輯混亂 答題的目標是針對關鍵詞，直接說出答案後再附加一些事實進行說明。 雅思考試與日常會話不同，雅思口語三部分考試內容均需要在其限定的時間內進行。 如果最開始說一堆不著邊際的內容而將正確答案放到後面說使整個回答耗費相當長的時間，那就很難得到高分。 ... 例子：Is it important to you to eat healthy food?I think to eat healthy food is to eat more vegetables, fruits and corns. That will be more expensive. But it is worth doing. 上文的回答中開頭甚至中間都沒能很好的切題，甚至有反對的傾向。在結尾話鋒一轉，且並未使用事實證明觀點。不禁讓人對該考生的邏輯產生疑問。可以將答案改變如下： I think it is vital for me to eat healthy food. It can bring us energy and prevent us fromillness. I can pay more to eat healthy food. It is worth doing. 3 Lexical Resources 詞彙 詞彙項目考察的是考生對單詞運用是否自然，準確以及合適程度。 有不少考生在考試過程中特意將原本可以簡單說明的問題複雜化，甚至是用一些不常用的詞彙。 ... 但是這種情況往往因為不能準確理解詞語意思導致使用不當，反而難以得到高分。 01 相關詞彙量不足 口語考試P3中，有時會遇到日常生活中不常接觸到的主題，這時會出現無法使用相關詞彙的狀況。 尤其第三部分與第一部分不同，第一部分大多是關於自己日常生活和特長愛好等有許多切身感受的話題。但是第三部分涉及到的抽象性問題，如：科技，環境，文化，教育等等。考生難以做到熟練運用相關詞彙。 ... 正因為如此，考生會反覆使用基本詞彙，導致了在lexical resources這一方面難以得到高分，因此，在平時的練習中，考生應當多學習儲備一些與常考主題相關的詞彙。 訓練自己使用不同高級詞彙進行回答的能力，比如technology可以變換使用為modern innovation，latest inventions，new gadgets等等不同的高級詞彙進行替換。 另外，同義詞，反義詞以及代名詞也可以向考官展示詞彙能力。 02 基礎單詞過度使用 遇上一個問題相似，考生在回答問題是經常反覆使用下面的基本詞彙，應注意避免。 連接詞：and, but, or, so, because 一般詞：right, of course, as you know, OK 形容詞：very, good, beautiful, big, small, many, much 動詞：like, know, think, communicate ... 過度使用這些詞語會使考官認為考生詞彙能力不足，導致考生在詞彙項目上難以得到高分。 在回答問題時，首先分析關鍵詞的準確含義，再使用相近意義的詞彙使表達更加多樣。 beautiful: pretty; fair; gorgeous think: consider; hold; deem; take for; regard as because: for; on account of like：love; prefer; enjoy; be fond of; be keen on of course: without doubt; certainly;be sure know: realize; be aware of important: vital; valuable;substantial; significant 03 詞性使用不當 這種情況不僅會影響詞彙，甚至會影響到語法方面的得分。 考生在背誦單詞，練習遣詞造句是需要區分各類詞性，防止出現如下列失誤： This is very importance. There is a big different. He works very hardly. They look confidence. He’s very success. 這些句子中的問題你是否能找出來並改正呢？ 小技巧：不要照搬考官問題中使用的單詞，可以換一種表達方式，以展現自身的詞彙能力。 04 詞彙使用不當 經常表現為考生使用「中式英語」，如： 普通人 simple people × ordinary people√ 拓展視野 enlarge eyesight × broaden yourvision √ 她比較豐滿 She is fat. × She has aplump face. / She is well developed. √ 共同問題 popular problem × common problem√ 考生應當充分練習甚至背誦真題里出現的地道英語表達，並且提前理解使用詞彙的準確含義以防出現失誤。 3 Pronunciation 發音 發音主要是對考生是否能夠使用標準發音進行表達的考查，以及考生能否使考官理解，明了考生所要表達的內容，甚至考查考生的重音和語音節奏是否符合要求。 ... 在不了解具體評分標準的情況下盲目學習令許多考生對發音這一項感覺無從下手。但只要從評分細則出發，我們就能夠看到許多突破口。 01 沒有強調重音 無論是中文還是英文的交流，重音都在溝通中有著非常重要的作用。 適當利用重音強調來表達自己的意見是一種非常有效的方式。感受一下這兩個對話： - Examiner: What will you do after dinner? - Candidate: We always go out for a walk after dinner. - Examiner: When do you go out for a walk？ - Candidate: We always go out for a walk after dinner. 02 中式發音較重，無法區別某些輔音發音 大部分中國人難以區別輔音R和L以及B，V，F的發音，因此需要大量進行相關練習。 1.使用錯誤發音進行表達： 如果發音錯誤，會導致表達的單詞意思發生變化。 這會造成考官無法理解考生所表達的意思。發音不準確，也有可能使單詞混淆。同時，在發音時，考生切忌隨意添加或者刪除某一個發音，或者根據錯誤拼寫發音。 ... 2.斷句不自然 有的考生在作答時幾乎沒有停頓，則會讓考官覺得回答不自然，甚至誤解為背誦答案，因此留下不好的印象，也會影響考生表達的準確性。 所以考生應當注意多進行一些斷句練習。 如：The man over there / speaking at the meeting / is my brother's best friend.This is the book / I bought yesterday /at the supermarket. Our story today // is called // No Place to Hang the Lantern. It was written by John Wotarua. It is about a young farmer// Nate // and his wife // Olive // who is soon to become a mother. And their cow Maudie // who is also going to be a mother. It is a story about the beauty of birth, // the wonder of new life. Here is Shep O'Neal // with our story. 譯文：今天我們的故事叫《無處掛燈籠》，作者 JohnWotarua。這是關於一個農夫 Nate 和他的即將成為媽媽的妻子 Olive 的故事。他家的奶牛 Maudie 也即將做媽媽了。這是一個新的生命即將誕生的美麗而奇妙的經歷。故事由Shep O'Neal講述。 4 Grammatical range 語法多樣性 儘可能使用多樣的句子結構！ 考生一味追求所說內容的準確性，一直使用簡單句將使答案聽起來十分不自然，也無法展現自身的語法能力，因此得分較低。 🙃錯誤示例：Healthy food is important. Healthy food helps us buildstrong body. It is expensive. We need to eat more healthy food as much aspossible. 🙂修改示例：Healthy food is important because it can help us buildstrong body. Although it is expensive, we need to eat more healthy food as muchas possible. 對於其他評分項目，考生可以通過備考去補充自己的不足之處，但是發音這一項很難在短時間內得到非常大的突破。 所以建議考生在備考之初就需要重視發音的規範。同時，雅思考試不會因為是英國主辦的考試而更偏向英式發音。 英音美音都可通用，但需要注意的是發音的錯誤導致溝通不暢一定會造成發音項目上的減分。 最後，一起來看看雅思官方給出的9分案例來激勵一下自己吧嘿嘿！ —END— KTS（Key to Success）勝之玥留學英語為出國黨以及職場人士提供一站式雅思托福學習服務，致力於將「個性化定製學習」作為我們的核心教育理念，讓學生在這裡付出每一秒都值得，即使不上課也可提分！ 添加VX諮詢：selena123-hong 更多留學資訊、乾貨經驗、資料福利 歡迎關注公眾號：KTS勝之玥留學英語/KTS勝之玥英語
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